作为组织建设部多年来的志愿服务项目，市南中学义务支教得到了我院师生的大力支持，取得了丰硕的成果，曾先后获市、区级多项精神文明表彰集体。怀着一颗回报社会的心，本着教书育人的责任感，发挥我校同学英语优势，每周日不间断地，我们为那些残疾家庭的子女点亮知识的明灯。
志愿者感言：
（文/许乐洋）进入大学一个学期，对于过去初高中上课情景的回忆，如隔着一层薄纱，让我们望得见它们的位置，却已看不清它们的点点滴滴。
去市南中学的支教，短促，简单而平凡，却像是一次找回记忆中课堂的旅程。
站在讲台前，手里捧着《新概念》的课本，台下坐着一群眼神里透着虔诚的孩子。想起了当年的我们，曾经也是这么纯粹的为了知识而聚在一个教室里，充满渴望地记录老师的每一个句子。老师的提问，我们的一双双手都高高地举起，争先恐后地交错着，就怕在这个热气腾腾的课堂上，少了我们活跃的身影。看着这群刚进初中的孩子，在我已经回不去的那个年龄，我似乎感到一股力量在我体内升腾，想全力地，不计回报的把自己的知识都全盘托出，想把课堂的气氛处理得活跃而又不失严肃，想让这里的每一个人都有机会表达自己，想……
刹那间，我忽然意识到，原来过去，在我们曾经所处的课堂里，我们曾经的老师们，也是胸怀这样的想法与激情，在三尺讲坛上尽心尽责，付出自己的全部。也许人们只有真正经历过，才能有资格去回忆，才有机会去理解。
市南的孩子们下周依旧会来，而我们，仍然走向我们的下一次体验，去领悟我们下一次的理解。
（文/周晓菲）寒假里，参加了黄浦区残联举办的支教活动。举办地点在市南中学。似乎中学这个词还未渐去渐远，重新踏进中学大门却以支教的身份，也让自己受宠若惊了一回。
在分配下，我作为英语答疑教师坐在一间简陋教室的最前排。所有的孩子们都伏在书桌前奋笔疾书，不同年级、不同层次的孩子围在一起讨论习题，对于刚经历这些的我霎时也感慨万千。
他们都是勤奋的，害羞的，我多希望他们能多提些问题，能够再热情活泼一些。但对于这些孩子，承受着不能承受之轻的生命，为家庭，也为了自己，实在是让人心疼的时候流露不止一丝的感动。
隔岸观火，往往体察不到最本质、最真实的事物，而当我真正投入，在做在想，不仅是简单的支教，简单的一次与他们的擦身而过，相视一笑，而是体会着一些苦痛，揪心的……感动着，感染着。希望自己可以再多为他们做些什么，看到他们欣慰的笑容，还有成功的喜悦。
（文/陈晨）在二月份寒假期间，有幸参与了在市南中学的支教。第一次站在讲台上面对20多位同学，我所感受到的与曾经的想象却不尽相同。
看着他们的眼神，让我想起曾经的我，岁月在墙上糊的纸还依稀可见，自己已不再从前。体会到了以前老师的辛苦，当时的调皮现在想来都太幼稚，站在了讲台上，就自然地有了一种责任，要用全心的付出帮助他们。
站了三个小时，在黑板上写着熟识的过去，此刻，虽然累着却也快乐着，铃声响起的时候，一种满足感让我感到很快乐。
进入大学快一年了，看到了，接触到了很多双手。给我帮助，给我温暖，给我希望，给我快乐。我希望四年的生活都会像支教那天一样，阳光明媚，充满激情，充满爱。
志愿者：
如果你也和我们喜欢那些可爱的孩子，如果你有热情也有责任，请加入到我们的队伍中来！予人玫瑰，手留余香。
――组织建设部
